2013年，通过深化课程体系改革，推进创新实践班、创业先锋班建设，积极搭建“创新创业实践”系统化平台，打造更加专业的实践教学基地，学校进一步完善了“理论教学、校园科普、科研训练、科技竞赛、创业实践”五位一体的特色创新创业育人平台，确立和巩固了“以创新能力培养为主线、以创新团队为基本单元、以项目化运作为基本形式”的普惠性、递进式创新人才培养模式，取得显著成效。先后有1360多人次获得省级以上奖励630多项，640多人次在国际、国家级大赛中取得优异成绩，包括国际级奖项61项、全国一等奖67项、全国二等奖122项、全国三等奖108项。其中，国家级竞赛获奖数量同比去年增长24%，国际级学生获奖数量同比去年增长97%。通过参与“大学生创新创业训练计划”，学生发表学术论文106篇，被SCI检索20篇、EI检索22篇；成功申请专利62项；14个项目结合专业方向和市场需求进行了针对强的创业训练与实践，涌现出一批学生创业典型，获得社会较高赞誉。
颁奖典礼上，全体师生通过精彩的视频展示，分科普篇、科研篇、竞赛篇、创业篇四个篇章共同回顾和总结了过去一年我校学生创新创业工作所取得的优异成绩，与会嘉宾为获奖的先进集体和个人代表颁奖。其中，理学院张鑫、信息学院崔建江等144人被评为“学生科技创新活动优秀指导教师”；资土学院刘维等12人被评为“学生科技创新工作先进个人”； ACTION创新团队被评为“优秀学生创新团队”；材冶学院学生科学技术协会等6个学生组织被评为“校园科技活动优秀学生组织”；软件学院未来软件设计大赛被评为“科普立项精品活动”。同时，通过网络投票和学校创新工作领导小组投票选举，管理学院王泽燊等6名学生在43名申报者中脱颖而出，成功摘得“第六届学生科学奖”桂冠，副校长姜茂发受邀为获奖者颁奖。
姜茂发对获奖师生和集体表示衷心祝贺，并对近年来我校学生创新创业工作所取得的成效表示充分肯定。姜茂发强调，人才培养质量是学校安身立命的根本，培养拔尖创新人才是提升人才培养质量与整体办学水平的重要着力点和落脚点。姜茂发希望，全体学生要强化实践能力培养的自觉性，大力弘扬“注重创新、勇于创业”的精神品质，积极参与创新创业实践，努力成长为“推动中国新型工业化建设进程”的精英人才；学校各相关部门和全体教师要增强人才培养的使命感和责任感，树立“以人才培养为核心”的大质量观，凝聚高度共识，形成强大合力，有效推进人才培养水平的全面提升，在通往高水平研究型大学建设道路上，再接再厉，再创辉煌。
