研学拓新知 科创启新程—东北大学英才计划（数学组）研学实践走进东软

为进一步推动青少年科技创新后备人才培养，夯实英才计划学生基础学科素养，提升跨学科科研与实践创新能力，7月31日，辽宁省“中学生英才计划”东北大学数学方向学员在导师邵新慧教授的带领下，走进东软集团开展科创研学实践。辽宁省科学技术馆齐笑萱参与活动，东软集团何蕊经理及专业技术团队全程陪同讲解。

本次研学活动依托中国科学技术学会高校科普志愿队伍建设试点项目，紧扣辽宁省“中学生英才计划”育人目标，聚焦数理学科与医疗人工智能交叉前沿，以产业实景教学弥补课堂理论教学短板。活动包含“核心技术观摩”和“前沿技术成果展示”两个环节，重在梳理医疗信息化数字化、网络化、智慧化的迭代历程，引导学员全面了解人工智能从基础推理、专家系统、机器学习到大模型的技术发展脉络。

在核心技术观摩环节，学员们深入学习东软自研全栈技术体系，重点了解“融智”赋能框架、城市健康医疗数据空间、“数象”实体数据智能平台等底层核心技术。通过观摩学习，学员直观了解到医疗海量数据依托数理运算、标准化治理和智能算法转化为临床诊疗、公共卫生监管、医学科研核心资源的全过程，读懂了数学知识的产业落地逻辑，打破了课本化、理论化的固有认知。

在前沿技术成果展示环节，学员们近距离接触飞标医学影像标注平台、多模态医学AI平台、Vasis Flow血流分析系统等自研成果，看到了数理逻辑、数值计算等核心技术精准解决医疗行业各类实操难题的现实案例，真切体会了数理学科赋能民生科技的重要价值。尤其是脑卒中标准化AI诊疗体系搭建了全域救治闭环，移动CT等高端医疗设备全维度展示，让学员直观感受了软件算法与硬件研发的深度融合，有效拓宽了跨领域认知视野。

研学尾声，邵新慧教授围绕医疗大模型优化、医学影像算法改进、血流动力学仿真求解等前沿交叉课题，与东软技术团队开展深度研讨，并勉励学员立足数学学科优势，紧盯产业前沿，打通理论与实践壁垒，培育跨学科科研创新能力。全体参与学员现场积极交流探讨，在思维碰撞中拓宽科研思路、积累实践经验。

本次研学是东北大学基础学科高校科普志愿队伍践行“知行合一”育人理念的生动实践。活动通过系统化的科普讲解，帮助学员打破碎片化知识认知，进一步完善跨学科融合思维体系，有利于助力学员实现从“理论学习者”到“科研探索者”的思维转变，提升学员跨学科融合、创新探究的能力，引导学生明晰个人科研成长方向。

下一步，辽宁省英才计划将持续深化校企协同育人，搭建优质科创实践平台，培育更多高素质拔尖科创人才。